641. eng0
پدیدآورنده : edited by Sharon Macdonald.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
643. 40 engaging brain-based tools for the classroom /
پدیدآورنده : Michael A. Scaddan.
کتابخانه: Center and Library of Islamic Studies in European Languages (Qom)
موضوع : Brain.,Learning strategies.,Learning, Psychology of.,Teaching-- Psychological aspects.,Brain.,EDUCATION-- Educational Psychology.,Learning strategies.,Learning, Psychology of.,Lernpsychologie,Teaching-- Psychological aspects.,Unterrichtsführung
رده :
LB1060
.
S33
2009eb
644. 9780521855181 (hbk. : alk
پدیدآورنده : 20090526
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
645. 0521731585 (pbk.)
پدیدآورنده : 20090527 0
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
646. xi, 306 p. :
پدیدآورنده : Asra Q. Nomani.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
648. xiv, 237 p. :
پدیدآورنده : Chris Johnson & Jolyon Leslie.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
649. xviii, 5,Intern
پدیدآورنده : Carl F. Goodman. ,Jung Wook Cho.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
650. xxvii, 666, [42] p. :
پدیدآورنده : Michael R. Czinkota, Ilkka A. Ronkainen.
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
651. آمادگیشناختی در سازمانهای هزاره سوم : (از تئوری تا عمل)
پدیدآورنده : / تالیف [صحیح : ویراستاران]هارولد انیل ، رای پرز ، ایوا بیکر، ترجمه میترا عزتی، زهرا خدایاری,عنوان به زبان اصلی: Teaching and measuring cognitive readiness, c2014.
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : یادگیری شناختی,Cognitive learning,روانشناسی تربیتی,Educational psychology,شناخت (روانشناسی),Cognition,شناخت در کودکان,Cognition in children
رده :
LB
۱۰۶۲
/
الف
۸
آ
۸
652. بررسی آسیبهای آزمون ورودی مدارس تیزهوشان بر برنامه درسی دوره ابتدایی مدارس دولتی و غیرانتفاعی دخترانه شهر تبریز در سال تحصیلی۱۳۸۹- ۹۰
پدیدآورنده : /ثریا صفوی کلوانق
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع : Curriculum,primary education,high IQ exam
653. تاثیر روش تدریس یادگیری مبتنی بر مساله، در مقایسه با روش معمول سخنرانی، بر هیجانات پیشرفت :نقش واسطهصای کنترل و ارزش ذهنی
پدیدآورنده : /سینا شفیعی سورک
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع :
654. تاثیر یادگیری مبتنی بر مسئله بر یادگیری خود راهبر، پیشرفت تحصیلی، رضایت تحصیلی و نگرش بر PBL دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی در درس علوم تجربی
پدیدآورنده : احسان پورشمس,پورشمس،
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع :
655. تحلیل محتوای موضوعی و روش شناختی پایان نامهصها و رساله های تحصیلات تکمیلی رشتهی علوم تربیتی دانشگاه تبریز در فاصله سالهای ۱۳۹۵ (- ۱۳۷۶ از بدو تاسیس تا حال(
پدیدآورنده : /وجیهه رنجبری صوفیان
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع :
656. روانشناسی یادگیری و تدریس (روانشناسی تربیتی)
پدیدآورنده : سیف، علی اکبر
موضوع : روانشناسی تربیتی
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
657. روانشناسي يادگيري وتدريس(روانشناسي تربيتي)
پدیدآورنده : تاليف: علي اکبر, سيف,روانشناسي تربيتي
کتابخانه: Public Library of Dr Ali Shariati (Khorasan Razavi)
موضوع : روانشناسي تربيتي
رده :
370
15-
س
939
ر
658. کلاس اولیها
پدیدآورنده : / محسن ایمانی.,ایمانی
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : آموزش ابتدایی,Education, Elementary,مشاوره آموزشی,Educational counseling,یادگیری,Learning, Psychology of,-- راهنمای آموزشی ,-- Study and teaching, -- روانشناسی
رده :
LB
۱۵۲۵
/
۸
/
الف
۹
ک
۸ ۱۳۹۵
659. نوآوریها در روانشناسی پرورشی ( دیدگاههایی در مورد یادگیری، آموزش و تحول انسان)
پدیدآورنده : / گردآورندگان دیویددی پریس٬ رابرتجی استرنبرگ,عنوان اصلی: Innovations in educational psychology : perspectives on learning, teaching, and human development,c2010.
کتابخانه: Central Library and Document Center of Arak University (Markazi)
موضوع : روانشناسی تربیتی,تفکر انتقادی,آموزش و پرورش ,تحولات آموزشی, -- نوآوری
رده :
۳۷۰
/
۱۵
ن
۶۶۲